| 授業のキーワード |
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調べる，まとめる，発表する |
| 授業の概要 |
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各自が学びの報告性を見つける足場かけをします．この授業では，各自が興味や関心のある分野を見つけ，それをテーマとして報告する技能を身につけます．とくに情報教育，ICT活用などを扱います． |
| 期待される学習成果（目標） |
自分の関心ある分野を見つけ，詳しく知ることができます．
人にわかりやすく伝えるための技法を習得します． |
| 授業展開 |
| 回 | テーマ | 内容 |
| 第1回 | オリエンテーション | 授業の概要，評価のつけかたの共有 | | 第2回 | 発表資料の作成，報告の方法の共有 | 授業準備や発表・報告方法の確認 | | 第3回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第4回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第5回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第6回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第7回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第8回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第9回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第10回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第11回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第12回 | 関心分野の調査 | 雑誌，書籍を利用して，関心分野を調べてまとめる | | 第13回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第14回 | 学生による報告 | 調べてまとめたことの報告 | | 第15回 | まとめ | これまでの報告のまとめの提出 |
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| 定期試験 |
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定期試験は行いません |
| 評価方法 |
授業の態度（毎回の授業の参加し，積極的に発言できたか．授業の準備を十分にできていたか．） 50%
レポートの内容 50% |
| 使用する教科書（必ず購入してください） |
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適宜指定します |
| 参考文献 |
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関心分野が見出せない学生に向けて，いくつか書籍を用意する |
| 授業時間外学習 |
授業の課題に答えるための準備が必要です．
たとえば文献を読み，まとめ，発表できる状態にしておくなどです． |