講義コード | f40101 | ||||||
講義名 | 色彩学入門 | ||||||
科目群 | 資格(QUL) | ||||||
科目区分等 | 事務 | ||||||
対象学年次 | 1年・秋学期 | ||||||
ナンバリング | QUL141 | ||||||
担当教員 | |||||||
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授業のキーワード | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AFT色彩検定 カラーコーディネート 配色実技演習 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業の概要 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
抽象的な感覚に左右される部分の多い「色」の世界を色彩科学・色彩心理・色彩調和から系統的に理解するとともに配色実技演習を通し理解を深め、文部科学省後援色彩検定(AFT)3級受験に対応した授業を行います。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
期待される学習成果(目標) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
色の影響力、又色彩に関する資格は多くの業界でその重要性が認識、又注目されています。本授業では色彩検定3級程度の知識を習得出来、習得した知識を様々な場面で生かすことが期待されます。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業展開 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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定期試験 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第1講~15講の学習内容から色彩検定3級レベルを出題。(主に選択、一部筆記問題) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
評価方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
受講の主体的姿勢・課題への取組み・小テスト 10% 配色実技演習課題 30% 定期試験 60% |
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使用する教科書(必ず購入してください) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
文部科学省後援 色彩検定公式テキスト3級編/AFT企画 新配色カード199a/日本色研事業(株) はさみ のりを毎回持参すること 毎回プリントを配布 |
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参考文献 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
カラーコーディネーター入門 色彩 改訂増補版/日本色研事業(株) カラーコーディネーターのための色彩学入門/日本色研事業(株) はじめてのパーソナルカラー/学習研究社 |
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授業時間外学習 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
生活の中で何気なく見ている色彩(ファッション・インテリア・商品パッケージ・景観・自然の色等)を常に意識して見るよう心掛ける。 |